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随着我国科学技术的进步,经济结构体制的改革,"互联网+"成为社会新思潮逐渐得到推广,互联网技术与各个行业、各项技术领域的为社会带来了巨大的发展动力,并为社会新发展开创了巨大的市场潜力。在此背景下,互联网技术与教育领域的新融合成为我国教育事业改革的重要内容,本文就"互联网+"背景下高职英语教学技能课程建设进行了相关的分析,并提出了具体的实施措施以供参考。