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本文以中国建成小康社会需要大批一线产业工人为背景,简析了国家对工匠人才的长期需求;基于中职学校传统人才培养方式中存在的问题,结合工匠素养理论,提出了能职本位的工匠人才培养的策略.本文可供同类中职学校改革学校管理、创新人才培养模式参考.
中职学校、家、校企互联“同才上尚”工匠人才培养策略研究
【摘 要】
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本文以中国建成小康社会需要大批一线产业工人为背景,简析了国家对工匠人才的长期需求;基于中职学校传统人才培养方式中存在的问题,结合工匠素养理论,提出了能职本位的工匠人
【机 构】
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重庆市北碚职业教育中心 重庆北碚 400700
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年15期
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