教学优异:提高所有学生学习成绩的关键策略——从新西兰教育部2003-2008年的教育使命说起

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一、引子rn2003年11月新西兰教育部首次制定并公布了《2003~2008年教育目标陈述》,以下简称《目标陈述》,①提出了教育部的结果重心是“为每一个新西兰人提供更好的学习”,并关注儿童的初始学习直至长大成为终身学习者.从重心内容来看,这显然是一种与先进教育理念相吻合的学习观的体现.
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