【摘 要】
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我国杰出的地质学家李四光有说过一句名言:'不怀疑不能见真理'。在初中语文的教学过程中,注重学生质疑能力的培养对于学生思维能力和创新能力的提高有着非常重要的意
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我国杰出的地质学家李四光有说过一句名言:'不怀疑不能见真理'。在初中语文的教学过程中,注重学生质疑能力的培养对于学生思维能力和创新能力的提高有着非常重要的意义,对学生语文水平的提高也有着很大的帮助。培养学生的质疑能力可以帮助学生在学习语文的过程中得到阅读理解能力的提高、写作水平的提高,从而提高教师的教学质量。所以,作为初中语文教育工作者,培养学生的质疑能力去对教材进行学习,让学生带着质疑的学习态度进入到小组的讨论中,从而得到语文水平的提高。
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