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新媒体环境下，社会虚拟化倾向日益显著。新媒体技术的广泛使用，不仅丰富了艺术类大学生思想政治教育的形式与内容，也对他们的身心健康及校园文化建设产生了重大影响。本文尝试以马克思主义对现代社会进行思考的基本方法及马克思主义理论中的部分原理、理论和学说为切入点，通过分析马克思异化理论、马克思社会发展理论、马克思主义灌输理论、社会存在与社会意识辩证关系原理来梳理大学生思想政治教育的理论根基，以期为新媒体环境下艺术类大学生思想政治教育提供理论支持。