【摘 要】
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本文运用语篇分析理论,在分析英语专业阅读课教学现状的基础上,指出阅读课教学目的在于对语篇整体的理解。通过教学实例《黑人影星波蒂埃》的阅读,从语篇体裁、结构与主题三
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本文运用语篇分析理论,在分析英语专业阅读课教学现状的基础上,指出阅读课教学目的在于对语篇整体的理解。通过教学实例《黑人影星波蒂埃》的阅读,从语篇体裁、结构与主题三个方面透析语篇阅读中衔接与连贯对阅读效果的影响,帮助学生掌握阅读技巧,把握文章主题,培养阅读的整体观。
Based on the discourse analysis theory, this thesis analyzes the current situation of reading teaching in English majors and points out that the purpose of reading teaching is to understand the whole text. Through the reading of the teaching example “black star Poitier”, this paper analyzes the influence of cohesion and coherence on the reading effect from three aspects: the genre, the structure and the theme of the text, helping students to master the reading skills, grasp the theme of the article and cultivate reading The overall view.
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