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通过对陕西省新建高职院校专业设置情况的研究分析，认为新建高职院校专业建设存在专业大类分散、专业门类集中、同质竞争激烈、专业重复设置、专业规模较大等问题。在后评估时期，各院校应树立专业差异化建设理念，优化专业结构，建设专业群，规避同质竞争，打造特色专业和优势专业，走特色发展之路。
新建高职院校后评估时期专业建设探析——基于专业设置视觉的实证研究
【摘 要】
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通过对陕西省新建高职院校专业设置情况的研究分析，认为新建高职院校专业建设存在专业大类分散、专业门类集中、同质竞争激烈、专业重复设置、专业规模较大等问题。在后评估时
【机 构】
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咸阳职业技术学院职业教育研究所
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2012年11期
【基金项目】
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陕西省教育科学“十一五”规划职业教育课题“陕西省新建地方性高职院校专业结构优化的实证研究”编号为SGH0903076
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