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通过对2009年8月下发的《高等学校会计制度》（征求意见稿）与现行的《高等学校会计制度》（试行）进行比较分析,揭示了其引入权责发生制、固定资产折旧、基建会计并账、增加公共财政核算内容、平行设置财务与预算会计科目、收入支出会计科目的调整和财务报表体系等七个重大变化。高校应从转变观念、队伍建设、财产清查、软件升级和内部控制等方面采取应对措施。