【摘 要】
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年末我们青海省湟源县巴燕中心学校掀起了学习先进的教学理念的高潮.派出教学骨干学习了山东昌乐二中、潍坊五中、胶州一中等名校的教学经验,采用“走出去请进来”的方式,不
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年末我们青海省湟源县巴燕中心学校掀起了学习先进的教学理念的高潮.派出教学骨干学习了山东昌乐二中、潍坊五中、胶州一中等名校的教学经验,采用“走出去请进来”的方式,不断提高自己的教学方法,不断提高教师们的教学理念,不断提高课堂效果,缩短与先进学校的差距.通过学习我深深体会到,学生是学习的主人,更始发展的主体,学生的学习过程是探求新知、学会做人、学会合作、学会审美、学会健体的一个综合过程.教师不再是知识的垄断者,不再是传道授业解惑的唯一执行者,更多的是学生成长道路上的引导、激励者、帮助者.教师的责任更重要的是鼓励,鼓励学生进步,唤醒学生的潜能,是帮助学生成长,而不是代替学生成长.教师既是学生的教练,又是学生的学习的伙伴.
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