论文部分内容阅读
如何优化高中化学的教学设计,指导学生科学利用学习资源,是我们每一位高中化学教师都必须探讨的课题.
浅谈化学教学中对资源的获取及应用
【摘 要】
：
如何优化高中化学的教学设计,指导学生科学利用学习资源,是我们每一位高中化学教师都必须探讨的课题.
【机 构】
：
吉林省农安县第十中学 吉林农安 130200
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2017年39期
其他文献
根据ＵＯ＿２氢氟化反应的动力学特性，提出了一种用于氢氟化过程的新型反应器─—“７”型炉反应器，并进行了中试研究。结果表明，在保证产品ＵＦ＿４含量≥９３％的情况下，尾气ＨＦ浓度＜５％，达到了国际先进水平。
目的:观察中西医结合治疗老年急性痛风性关节炎的疗效。方法:对75例老年急性痛风性关节炎患者采用西药疗法、中药内服和中药热湿敷外洗综合治疗。结果:痊愈55例,好转17例,无
本文主要从新课程理念下谈语文教学与审美能力的培养.主要从两方面作阐述: 在作文教学中,培养学生认识美、感受美的能力和培养学生表现美、创造美的能力.
课堂是小学阶段数学教学的主要阵地,而课堂教学时间相对有限,对于课堂有效性的追求就成为了每一位教师所热衷的目标。从事小学数学教学工作多年,现结合自身多年的教学实践经
英语作为初中教学的重要环节,其重要性不言而喻.但是,传统英语教学难以激发学生的学习兴趣,导致英语教学质量和效率相对较差.通过培养学生学习英语的兴趣,能够提高学生学习英
2007亚洲食品配料及技术展览会(FiA-China 2007)这是食品配料行业一年一度的盛会,总展出面积达2万平方米,是亚洲最具规模的行业指标盛会。将于2007年3月15日至17日于上海新国
从积极心理学的角度探讨心理健康教育的新途径,即用积极心理学的理论指导大学生的心理健康教育.对这种新的心理健康教育范式做了探讨,并且提出建构基于积极心理学的大学生心
数学在人们的日常生活中有着非常重大的影响,俗语云:“学会数理化,走遍天下也不怕”,可见影响程度非比寻常,数学不仅能锻炼人们在日常生活中的逻辑组织能力,还能锻炼人们思考
教师对学生的反馈是课堂教学的一个重要组成部分,恰当的反馈对提高学生的学习能力有重要意义。目前,课堂教学中反馈多属于简单评价性反馈,并没有得到教师的重视。因而在英语