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随着我国对高等人才的要求越来越高,高校辅导员肩负的育人责任变得更加重要,需要肩负学生管理、学生服务、学生教育等多项工作,因此对高校辅导员进行工作绩效评价工作非常必要。本文通过分析高校辅导员工作调查研究结果,最后提出了推动高校辅导员工作绩效评价体系的建设策略,更好地发挥高校辅导员在人才培养方面的重任。