【摘 要】
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运用文献资料、问卷调查、实地访谈和逻辑分析等方法,对江西省重点中学课余体育训练的现状进行研究。结果表明,存在运动项目设置少,运动员大都来自低一级的普通中小学、运动
【机 构】
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井冈山大学体育学院,吉安市第三中学
【基金项目】
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江西省社科办规划项目(课题编号:05JY221),吉安市指导性重点科技计划项目(吉市科计字[2005
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运用文献资料、问卷调查、实地访谈和逻辑分析等方法,对江西省重点中学课余体育训练的现状进行研究。结果表明,存在运动项目设置少,运动员大都来自低一级的普通中小学、运动水平低,教练员的自身运动经历浅、教学工作重、科研能力差,场地、器材欠质欠量,课余训练经费不足,经济效益差等问题。并提出适应21世纪学校课余体育训练的发展建议,以此促进江西省中学学校体育课余训练和谐、稳定发展。
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