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读后续写是一种将阅读与写作紧密结合的考查方式。高中英语教师如何在日常课堂教学中渗透以读促写、读写联动的能力培养？能否利用手头现有的英语教材资源，开展有效的读后续写教学？本文主要阐述如何利用北师大版高中英语新教材开展读后续写教学实践。
巧用新教材开展高中英语读后续写教学实践——以北师大版高中英语必修第一册Unit 2 Lesson1 “The Underdog”为例
【摘 要】
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读后续写是一种将阅读与写作紧密结合的考查方式。高中英语教师如何在日常课堂教学中渗透以读促写、读写联动的能力培养？能否利用手头现有的英语教材资源，开展有效的读后续写教学？本文主要阐述如何利用北师大版高中英语新教材开展读后续写教学实践。
【机 构】
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福建师范大学泉州附属中学
【出 处】
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校园英语
【发表日期】
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2022年36期
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