浅谈初中文言文教学内容的确定

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文言文,是我国优秀文化的传承。可在实际的教学中,由于种种原因,教学内容单薄、浅显、呆板、枯燥,教师教得苦不堪言,学生学得不胜其烦。本文试图从教学内容的角度入手,探索一条轻松而有效的文言文教学途径。从文言文的音、词、文、情入手,去探究、品味、享受文言文的美音、厚意、深情、哲理。 Classical Chinese is the inheritance of our outstanding culture. In the actual teaching, due to various reasons, the teaching content is very thin, shallow, dull, boring, and teachers teach miserable students can not help but learn. This article attempts to start from the perspective of teaching content, to explore a relaxed and effective approach to classical Chinese teaching. From the classical Chinese sound, word, text, love start to explore, taste, enjoy the beauty of classical Chinese, thick, affectionate, philosophy.
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在美国圣地亚哥的一个实验室里,几乎所有的试管都装满了绿色的藻类,这是一种现代化的生物技术,可以避免池塘藻类生长产生的浮渣。