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教学模式介绍rnPBL教学的本质内涵是以学习者为本,以学生的真实生活或社会热点问题、以学生真实的内心感受和心理体验、以学生已有的生活经验和认知经验为基础创设一个统整的学生感兴趣的情境或完整的事情,且该情境或事情又蕴含着课程标准所规定的知识与技能,学生在这样的情境或做事情中学习即可称作项目学习.
PBL式教学:圆柱与圆锥(人教)——《火箭的奥秘》教学设计
【摘 要】
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教学模式介绍rnPBL教学的本质内涵是以学习者为本,以学生的真实生活或社会热点问题、以学生真实的内心感受和心理体验、以学生已有的生活经验和认知经验为基础创设一个统整的
【机 构】
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江西省赣州市信丰县多维实验小学
【出 处】
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科普童话·新课堂（下）
【发表日期】
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2021年4期
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