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目的 探讨行为分级段式转变模型的健康教育对原发性高血压患者门诊规范复诊率的影响.方法 选取92例我院原发性高血压患者分为两组,对照组给予常规健康教育,观察组采用行为分级段式转变模型的健康教育.比较两组用药依从率、复诊率.结果 观察组用药依从率、复诊率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 行为分级段式转变模型的健康教育可提高原发性高血压患者复诊率,提高依从性.