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[摘 要] 在实验室中，学生受多个因素的影响，容易引发一些安全问题。所以，加强对实验室的安全管理，是当前高校重点探讨的话题。
[关 键 词] 高校实验室；安全管理；现状；措施
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）31-0141-01
高校实验室能为教学实践和科学研究提供重要场所，也能对学生的各个技能进行培养，保证技术的创新性发展。在新时期背景下，加强对高校实验室的安全管理，能避免安全事故的发生，也能保证高校的稳定进步和发展。
一、高校实验室的安全管理现状
在高校实验室安全管理中，还存在一些问题：（1）为其投入的资金不足，基础设施安全隐患更明显。一些高校的实验室修建早，很多安全设施无法符合现代发展需求，容易引起一些安全事故，达不到整体建设效果的发挥。（2）管理制度不完善，管理职责混淆。在长期发展下，安全体制不符合，管理机构不合理，很多安全管理职能划分不明确，部门之间的沟通不顺畅，无法维护高校实验室的整体安全。（3）人员的流动性较大，给安全管理工作提出更高要求。高校实验室的安全管理工作较为复杂，其具备的开发程度也得到增长，校企之间的联系更紧密，导致高校实验室安全管理工作较为困难。（4）专业人员较少，无法促进安全管理工作的优化执行。近几年，高校实验室的安全管理工作量大，人员和设施都在不断增加，但技术人员明显缺乏。在安全管理工作中，不仅仅是单一的防火和防盗工作，还涉及更多的专业知识，无法达到安全隐患的合理排查，在这些情况下，给高校实验室的安全管理工作带来很大的制约[1]。
二、高校实验室的安全管理措施
（一）硬件的建设管理
在高校实验室安全管理工作中，硬件能为其发展提供保障。所以，高校实验室需要加大力度为其投入安全设施，将工作经费加入预算工作中。在对高校实验室进行扩建和改造期间，基于安全理念，保证高校实验室设计、建设以及仪器设备和管线的规范性，对其内部合理布局，维护其畅通性和安全性，这样才能在根本上避免安全事故的发生。
（二）管理体系的完善
在高校实验室安全管理工作中，构建完善的管理体系，能促进工作的顺利开展和执行。在高校实验室安全管理工作中，要保证管理体系的完善性，促使其职能的发挥，还需要在学校内实施三级管理模式，保证在统一执行下打造安全管理小组，设立专业人员，确保其安全网络管理模式下达到人员的优化分工，保证工作的规范发展，这样在积极建设和发展背景下，才能有效执行[2]。
（三）人员队伍建设
构建高素质、高技能的高校实验室人员，能为高校实验室安全管理工作提供保障。高校可以为其选择出业务水平更高、更熟悉工作流程的人员，保证他们对工作能够规范执行，也能在合理计划下保证人员的有效参与。还要为其组建专家队伍，使他们在高校实验室安全管理工作中提出有效决策和专业指導，对高校实验室方面内容全面学习和有效掌握，积累丰富的经验，这样才能达到安全隐患的严格控制。还需要对各个环节的人员进行管理，保证高校实验室安全管理工作更全面，下图为具体的管理流程。
（四）准入机制的执行
高校实验室中的设备种类多，操作难易程度不同，在操作中，对操作模式提出较高要求。比如，显微镜常规仪器，在学生进入后都需要严格培训，保证人员专业性的提升。学生在操作复杂的色谱仪、精密仪器的时候，要在专业技术人员指导下进行，保证仪器应用效率的提升，避免错误操作。对一些容易发生安全事故的物品，也要在消防部门的安全监督下实验，这样才能达到整体的规范操作。
通过以上的分析和研究发现高校实验室安全管理工作较为复杂，对和谐校园的稳定构建具备十分必要的作用。在具体建设要求下，需要给予积极探索，引导全体师生共同努力，为高校实验室的安全管理工作提出新思路，加强对人才的有效培养，在提升高校实验室安全管理水平的背景下，也能维护现代社会的稳定发展。
参考文献：
[1]杜云翔，吴福根，刘贻新，等.高校实验室安全管理新思路：实验室安全周初探[J].实验室研究与探索，2014（2）：279-282.
[2]陈家胜，贾丽霞，解成喜.借鉴他山之石，构建高校实验室安全管理体系[J].实验技术与管理，2013（10）：8-10.
◎编辑 武慧慧
[关 键 词] 高校实验室；安全管理；现状；措施
[中图分类号] G647 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）31-0141-01
高校实验室能为教学实践和科学研究提供重要场所，也能对学生的各个技能进行培养，保证技术的创新性发展。在新时期背景下，加强对高校实验室的安全管理，能避免安全事故的发生，也能保证高校的稳定进步和发展。
一、高校实验室的安全管理现状
在高校实验室安全管理中，还存在一些问题：（1）为其投入的资金不足，基础设施安全隐患更明显。一些高校的实验室修建早，很多安全设施无法符合现代发展需求，容易引起一些安全事故，达不到整体建设效果的发挥。（2）管理制度不完善，管理职责混淆。在长期发展下，安全体制不符合，管理机构不合理，很多安全管理职能划分不明确，部门之间的沟通不顺畅，无法维护高校实验室的整体安全。（3）人员的流动性较大，给安全管理工作提出更高要求。高校实验室的安全管理工作较为复杂，其具备的开发程度也得到增长，校企之间的联系更紧密，导致高校实验室安全管理工作较为困难。（4）专业人员较少，无法促进安全管理工作的优化执行。近几年，高校实验室的安全管理工作量大，人员和设施都在不断增加，但技术人员明显缺乏。在安全管理工作中，不仅仅是单一的防火和防盗工作，还涉及更多的专业知识，无法达到安全隐患的合理排查，在这些情况下，给高校实验室的安全管理工作带来很大的制约[1]。
二、高校实验室的安全管理措施
（一）硬件的建设管理
在高校实验室安全管理工作中，硬件能为其发展提供保障。所以，高校实验室需要加大力度为其投入安全设施，将工作经费加入预算工作中。在对高校实验室进行扩建和改造期间，基于安全理念，保证高校实验室设计、建设以及仪器设备和管线的规范性，对其内部合理布局，维护其畅通性和安全性，这样才能在根本上避免安全事故的发生。
（二）管理体系的完善
在高校实验室安全管理工作中，构建完善的管理体系，能促进工作的顺利开展和执行。在高校实验室安全管理工作中，要保证管理体系的完善性，促使其职能的发挥，还需要在学校内实施三级管理模式，保证在统一执行下打造安全管理小组，设立专业人员，确保其安全网络管理模式下达到人员的优化分工，保证工作的规范发展，这样在积极建设和发展背景下，才能有效执行[2]。
（三）人员队伍建设
构建高素质、高技能的高校实验室人员，能为高校实验室安全管理工作提供保障。高校可以为其选择出业务水平更高、更熟悉工作流程的人员，保证他们对工作能够规范执行，也能在合理计划下保证人员的有效参与。还要为其组建专家队伍，使他们在高校实验室安全管理工作中提出有效决策和专业指導，对高校实验室方面内容全面学习和有效掌握，积累丰富的经验，这样才能达到安全隐患的严格控制。还需要对各个环节的人员进行管理，保证高校实验室安全管理工作更全面，下图为具体的管理流程。
（四）准入机制的执行
高校实验室中的设备种类多，操作难易程度不同，在操作中，对操作模式提出较高要求。比如，显微镜常规仪器，在学生进入后都需要严格培训，保证人员专业性的提升。学生在操作复杂的色谱仪、精密仪器的时候，要在专业技术人员指导下进行，保证仪器应用效率的提升，避免错误操作。对一些容易发生安全事故的物品，也要在消防部门的安全监督下实验，这样才能达到整体的规范操作。
通过以上的分析和研究发现高校实验室安全管理工作较为复杂，对和谐校园的稳定构建具备十分必要的作用。在具体建设要求下，需要给予积极探索，引导全体师生共同努力，为高校实验室的安全管理工作提出新思路，加强对人才的有效培养，在提升高校实验室安全管理水平的背景下，也能维护现代社会的稳定发展。
参考文献：
[1]杜云翔，吴福根，刘贻新，等.高校实验室安全管理新思路：实验室安全周初探[J].实验室研究与探索，2014（2）：279-282.
[2]陈家胜，贾丽霞，解成喜.借鉴他山之石，构建高校实验室安全管理体系[J].实验技术与管理，2013（10）：8-10.
◎编辑 武慧慧