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新课程背景下，到底应该由谁来研究教学？应该怎样研究教学？教学研究与教学实践之间到底应取什么样的关系模式？如果我们教研员能够认真分析、思考和研究这几个问题，找到这几个问题的答案，那么我们也就找到了新时期教学研究的新途径和新方法。
浅议新时期西部地区教学研究的途径及方法
【摘 要】
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新课程背景下，到底应该由谁来研究教学？应该怎样研究教学？教学研究与教学实践之间到底应取什么样的关系模式？如果我们教研员能够认真分析、思考和研究这几个问题，找到这几个问题的
【机 构】
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海北州教研室
【出 处】
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新课程研究：教师教育
【发表日期】
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2008年12期
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