论文部分内容阅读
关键词:亲子关系;自我成长;心理剧
中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2021)29-0070-04
【剧情简介】
本剧主要是关于亲子关系和自我成长这两个主题。主人公韩夏本来是个品学兼优的好学生,性格阳光,但是现在意志消沉,没有人知道这个变化的原因是什么。她和母亲的关系也很紧张。本剧通过替身技术展现主人公的内心冲突,通过时光回溯,韩夏回忆起与母亲的点点滴滴,体会到母亲对她的爱一直没变,是自己的想法让自己深陷情绪的沼泽,从此更加自信地面对新的明天。
【主要人物】
韩夏——高二学生,本来是个品学兼优的好学生,性格阳光,但是现在意志消沉,没有人知道这个变化的原因是什么。
韩夏1——韩夏的内心,敏感而脆弱。
韩夏2——韩夏的超我,理智温柔。
韩夏母亲——用自己的方式关心孩子,教育行为有些偏激。
韩夏闺蜜小鹿——活泼可爱,没心没肺,做事情不太过脑子,但是人很善良。
面馆老板
杂货铺老板
【心理剧技术】
旁白、替身、时光回溯。
第一幕
幕起。(窗外朝阳初升,韩夏拉上窗帘,关灯)
韩夏:(伴随背景音乐《月光曲》第一乐章,走到台前)我叫韩夏,我拒绝阳光,它们曾给予我温暖幸福,可是现在它们却像炽热的审讯灯,对我质问不休。
旁白:韩夏做了一个梦,那是一个极其熟悉却又遥远的场景……
韩夏2与妈妈手牵手,说说笑笑着,妈妈手里握着热乎乎的包子,吹气。
妈妈:(语气宠溺)慢点吃,小心烫。
韩夏2:(嘴里有吃的,囫囵地说)妈妈做的包子太好吃了!
旁白:韩夏想看得再清楚些,她走得近了,想起来了,那已经不知是几年前的事了,现在,她却那样地渴望。
韩夏从两人面前走过,想触摸却摸不到;韩夏2与妈妈下场。
韩夏躺回床上,音乐逐渐消失,妈妈开门。
母亲:(拿着果盘进门,放下果盘,拉开窗帘,生气)大白天的拉上窗帘干什么!几点了还在床上偷懒,别人都学习好一会了,你还在這磨唧!
韩夏:(带着不耐烦的语气)哎呀,知道了,别烦我了。
母亲:(指着韩夏,生气)你也别嫌我烦,你一天天地就在那糊弄,你学啥了,学多长时间啊?我要是不看着你,你能好好学吗?赶紧拾掇拾掇,快点学习!
灯光暗,灯光聚向韩夏。
韩夏:(烦躁,起身,走到台前)我不就是不想拉开窗帘吗?我不就是不想见阳光吗?我有什么错?一天天地来来回回地说,烦都烦死了,就不能让我开心一天吗?(把窗帘重新拉上,开灯)
灯光正常。
韩夏坐到桌前,突然手机屏幕亮了,小鹿发来消息。荧幕出现聊天界面,如下:
小鹿:韩夏,下午有空吗?一起出去玩啊!
韩夏:我看看吧。
小鹿:来吧来吧,陪我一起逛街看电影呗!
韩夏:(心里活动)是小鹿。她叫我一起逛商场,虽然我不是很想出去,但我们是最好的朋友,我不想让她失望。唉,我还是去吧。
接上聊天界面。
韩夏:好吧,我陪你。
小鹿:那就这么定了,下午两点,我在万达门口等你!
韩夏:好。
第二幕
幕起,去商场的路上,韩夏一直低着头。背景是街道,舞台中间放着一个信箱。
韩夏:(想着早上的事情,还是有些垂头丧气)唉,我和妈妈的关系怎么变成这样了呢?我也不想让她失望,可是,我真的不喜欢她唠叨我。
看到信箱,感到好奇,走到信箱面前,停下。
韩夏:(好奇)解忧信箱?没想到现在还有这种东西呢。
杂货铺老板走了出来。
老板:小姑娘,有什么烦恼吗?那儿有信纸,写下来投进去吧,据说曾经向信箱里投信的人,最后都解决了自己的问题。
韩夏:(先冲老板笑了笑,犹豫)嗯……
老板:写一写吧,给自己一个疏解的机会,说不定你的问题也能解决呢。
韩夏:(有些被鼓舞)对啊,说不定有用呢!(拿笔)最近和家人关系越来越差,好希望缓和一下和他们的关系啊!(投进去)(离开,轻笑,自言自语)我真是幼稚,这样怎么可能解决得了烦恼呢。
第三幕
幕起。(背景为商场,音乐嘈杂,小鹿跑在前边,韩夏紧追)
韩夏:(气喘吁吁)喂!你走得慢一点呀,小鹿,我要跟不上了!(转头面向观众)如旧日昏黄的烟雾,这些迷离的灯光令我头晕目眩,可这小鹿真过分,只顾自己向前跑,全然不顾我身后汗满襟。
小鹿:(兴奋)韩夏韩夏,你跑快一点呀,马上就到电影院了!
韩夏:嗯!(趔趄,几乎摔倒)
旁白:刚刚拖过的地面有些湿滑,韩夏几乎要摔倒。在某个瞬间,她通过地面的反射看到了自己,而那个自己,让她感到陌生与不安。
韩夏:(小声)这个人是我吗?黄瘦的脸颊,紧皱的眉头,烦躁之气萦绕在身边,这个人,真的是我吗?
小鹿:(回头,依然兴奋)韩夏!我们到了!我先去取票,你就在这儿等我吧。
韩夏:好!
第四幕
小鹿:(哭泣,感动)韩夏,你说,为什么人生总是充满遗憾与孤独呢?
韩夏:(精神有些恍惚)我也不太清楚,唯一清楚的一点是,我们每个人都是一个独立的个体,总会遇到一些让我们倍感遗憾和孤独的事情,这其实是我们生活的常态。
小鹿:(擦眼泪)你说得对,我想,只要我们还能拥抱自己,我们就不是孤身一人。更何况,我们还有彼此! 韩夏:(惊讶,深吸气)拥抱自己……
第五幕
回到家,疲惫,打开日记本,思考。
旁白:(韩夏动作同步)韩夏回到家,一个下午的外出已令她筋疲力尽。她拿出日记本,那个她唯一坚持下来的东西是她此刻唯一想完成的。她望着纸张上的褶皱,想了很久,最终写下:七月的雪融化在云边/滚烫的夏风灼烧了我的脸/有些时候我觉得疲倦极了/仍然固执地留守人间/诗里的彩虹从未生在我的心里/我永远在寻找这彩虹/我还是喜欢看海/潮起 潮落/见证每一个黎明/和落日
韩夏:我向往平淡的生活,可如歌的未来似乎只有奋斗才能换来,在静谧的夜里我怀念过往,怀念那些永存于心的记忆。(沉思)
母亲:(推开门,语速快)这么晚了,怎么还不睡觉呢?影响了明天上课怎么办呀!让你好好学习,你溜出去玩到这么晚才回来,现在还在这里发呆不睡觉!你这样一天天地身体超负荷……
韩夏:(态度冷淡)知道了,这就睡……
关灯,进入梦境。
韩夏1:总是催总是催,每次一回到家,妈妈就催我这催我那,我不胜其烦!
韩夏2:其实从某种意义上来说,这也是督促我们的一种力量。
韩夏1:可我并不需要这种力量。
韩夏2:或许应该和妈妈谈一谈?
韩夏1:我才不想和她谈呢!
韩夏2:若是如此的话,那你们之间的隔阂便永远不会打破。
第六幕
旁白:二模考试结束,今天出成绩了,韩夏考得并不理想。下了晚自习,韩夏和小鹿默默地待了一会儿。
小鹿:垂頭丧气地干吗呀,这一次没考好,咱继续努力啊,你可是韩夏,大学霸呀!来笑一个笑一个。(手抚韩夏的脸,使韩夏嘴角上扬)
韩夏:好啦,也就只有你让我开心一点了。
两人从边上走到台中央,做告别状,小鹿下场。
回到家后……
韩夏:(推门,垂头丧气地)妈我回来了。
妈妈:今天怎么这么晚?干啥去了?
韩夏:没干嘛。
妈妈:没干嘛能这么晚?
韩夏:真没事儿。
妈妈:你看你这样,像没事的样吗?你说实话,你最近到底怎么了?
韩夏:哎呀!妈!我就不能有点自己的空间?整天疑神疑鬼的,你不烦我都烦了,这个家我真的是待不下去了!
妈妈:咋地我还不能问问你了?我这关心你两句,你还嚷起来了,待不下去了是吗?待不下去走啊,没人拦你!
韩夏:走就走!(夺门而出)
妈妈:你,你,你,有本事走了别回来!
第七幕
旁白:韩夏心情烦躁,寒冷的夜晚让她饥肠辘辘。她漫无目的地走到了一个面馆。
韩夏:果然,什么解忧信箱,都是骗人的。老板,一碗小份牛肉面!
老板:好咧,稍等。
旁白:韩夏坐在面馆里,等待的时候拨通了小鹿的电话。
韩夏:小鹿,干什么呢?
小鹿:我刚吃完饭!我妈今晚上做了特别多我爱吃的!你去看我空间,给我点赞!对了,你吃了吗?
韩夏:我……还没有吃……我现在……
小鹿:(打断)还没吃?你妈妈没有做饭吗?我给你点外卖?
韩夏:嗯……小鹿,你说,父母为什么总是不理解我们?
小鹿:怎么了韩夏,你是跟你妈吵架了吗?
韩夏:我也不知道怎么回事!我本来心情就不好,她还一个劲地唠叨我,反正我们俩就是闹掰了,我一气之下跑出来了。我现在一个人在路边,吹着寒风吃地摊呢。
小鹿:啊?不会吧?怎么这样了呢?
韩夏:真的,我觉得她真的就不爱我,凡事总是觉得她自己是对的,不能考虑一下我的感受,我感觉我就是多余的……
哑剧:这时候母亲与面馆老板交谈,让老板给韩夏做大份的牛肉面,并替韩夏付了面钱。
小鹿:你千万别这么想啊,其实每个人都有和父母吵架的时候,每个人吵架时都会生气难过,但是你一定要坚信父母是最爱你的,可能只是方式错了。
韩夏:嗯……
小鹿:如果你们真的出现了很大的矛盾冲突,那你更应该和妈妈交流你的想法,不用担心别的,他们始终是最爱你的父母,肯定会思考你的想法,反思自己的做法,你也能感受到父母对你的关心,不是吗?
旁白:此时,面馆老板端来了一碗大份的牛肉面。
韩夏:(对手机)小鹿,我知道了,我会好好想想的。我先挂了!(对老板)谢谢老板!唉,我要的是小份啊,老板。这碗面多少钱?
老板:(憨笑)小姑娘,不用啦。已经有人帮你付过钱了!
韩夏:啊?
老板:(笑)你妈妈很疼你啊,你看,你妈看到你和朋友打电话,坐在那边一直没有来打扰你,还特意跟我说,让我给你做碗大份的呢!
旁白:韩夏转过身,看到了坐在角落里的母亲。(韩夏与母亲深深对望)
老板走过来,递给她一封信。
老板:你的东西,别忘拿了!
韩夏:(疑惑)我的?
韩夏看信封,上面写着:寄件人:解忧信箱 收件人:韩夏。韩夏打开信封。
信的内容(杂货店老板与韩夏一起念):或许你应该主动迈出那一步。
背景音乐《时间都去哪了》,荧幕播放演员与父母的合照。
韩夏:(面对母亲)在孤独时,我第一个想到的,虽然我不曾承认,但真的是您;寒冷侵袭时,护我温暖的人也是您;即便我曾经表现得那样讨厌您,但您仍会每天按时给我果盘,在入睡前端来一杯热牛奶。
妈妈:繁忙的学业曾那样消磨了你的耐心,妈妈也十分焦虑不安,干着急却没有体会到你的心情,因为一点小事就对你发火。在以后的日子里啊,妈妈也要改改坏脾气,我们一起加油!
小鹿和韩夏2站在最外面两边,韩夏1站在韩夏2旁边,韩夏和妈妈手拉手穿过中间,点头笑。
韩夏1:父母给予我们的爱,细小琐碎却无微不至。
韩夏2:他们时时刻刻牵挂着我们,不要忘记回报父母的养育之恩,给父母多一些理解,多一些关心,多一些问候,多一些照顾。
小鹿:感恩父母的关怀,感恩父母为我们做的一切!
韩夏:祝愿我们的父母——(齐)平安、健康、如意、快乐!
谢幕。
【反思】
本次校园心理剧是学校“遇见自我 感悟成长”心理健康教育主题活动的内容之一,由心理教师根据学生身心发展特点设计,将心理健康教育与情景教学相结合,让学生通过戏剧表演的形式将心理困惑一一展示出来,在参与和观看的过程中展开思考。
《破茧》以亲子关系为主题,讲述了学生与家长从激烈争吵到相互理解的故事,剧情贴近生活,表演细腻真挚,引发学生强烈共鸣。学生从中体验角色心理上的细微变化,感悟其中的道理,并达到宣泄和释压的目的。从而正视挫折,悦纳自我,热爱生活,健康成长。
编辑/张国宪 终校/于 洪
中图分类号:G44 文献标识码:B 文章编号:1671-2684(2021)29-0070-04
【剧情简介】
本剧主要是关于亲子关系和自我成长这两个主题。主人公韩夏本来是个品学兼优的好学生,性格阳光,但是现在意志消沉,没有人知道这个变化的原因是什么。她和母亲的关系也很紧张。本剧通过替身技术展现主人公的内心冲突,通过时光回溯,韩夏回忆起与母亲的点点滴滴,体会到母亲对她的爱一直没变,是自己的想法让自己深陷情绪的沼泽,从此更加自信地面对新的明天。
【主要人物】
韩夏——高二学生,本来是个品学兼优的好学生,性格阳光,但是现在意志消沉,没有人知道这个变化的原因是什么。
韩夏1——韩夏的内心,敏感而脆弱。
韩夏2——韩夏的超我,理智温柔。
韩夏母亲——用自己的方式关心孩子,教育行为有些偏激。
韩夏闺蜜小鹿——活泼可爱,没心没肺,做事情不太过脑子,但是人很善良。
面馆老板
杂货铺老板
【心理剧技术】
旁白、替身、时光回溯。
第一幕
幕起。(窗外朝阳初升,韩夏拉上窗帘,关灯)
韩夏:(伴随背景音乐《月光曲》第一乐章,走到台前)我叫韩夏,我拒绝阳光,它们曾给予我温暖幸福,可是现在它们却像炽热的审讯灯,对我质问不休。
旁白:韩夏做了一个梦,那是一个极其熟悉却又遥远的场景……
韩夏2与妈妈手牵手,说说笑笑着,妈妈手里握着热乎乎的包子,吹气。
妈妈:(语气宠溺)慢点吃,小心烫。
韩夏2:(嘴里有吃的,囫囵地说)妈妈做的包子太好吃了!
旁白:韩夏想看得再清楚些,她走得近了,想起来了,那已经不知是几年前的事了,现在,她却那样地渴望。
韩夏从两人面前走过,想触摸却摸不到;韩夏2与妈妈下场。
韩夏躺回床上,音乐逐渐消失,妈妈开门。
母亲:(拿着果盘进门,放下果盘,拉开窗帘,生气)大白天的拉上窗帘干什么!几点了还在床上偷懒,别人都学习好一会了,你还在這磨唧!
韩夏:(带着不耐烦的语气)哎呀,知道了,别烦我了。
母亲:(指着韩夏,生气)你也别嫌我烦,你一天天地就在那糊弄,你学啥了,学多长时间啊?我要是不看着你,你能好好学吗?赶紧拾掇拾掇,快点学习!
灯光暗,灯光聚向韩夏。
韩夏:(烦躁,起身,走到台前)我不就是不想拉开窗帘吗?我不就是不想见阳光吗?我有什么错?一天天地来来回回地说,烦都烦死了,就不能让我开心一天吗?(把窗帘重新拉上,开灯)
灯光正常。
韩夏坐到桌前,突然手机屏幕亮了,小鹿发来消息。荧幕出现聊天界面,如下:
小鹿:韩夏,下午有空吗?一起出去玩啊!
韩夏:我看看吧。
小鹿:来吧来吧,陪我一起逛街看电影呗!
韩夏:(心里活动)是小鹿。她叫我一起逛商场,虽然我不是很想出去,但我们是最好的朋友,我不想让她失望。唉,我还是去吧。
接上聊天界面。
韩夏:好吧,我陪你。
小鹿:那就这么定了,下午两点,我在万达门口等你!
韩夏:好。
第二幕
幕起,去商场的路上,韩夏一直低着头。背景是街道,舞台中间放着一个信箱。
韩夏:(想着早上的事情,还是有些垂头丧气)唉,我和妈妈的关系怎么变成这样了呢?我也不想让她失望,可是,我真的不喜欢她唠叨我。
看到信箱,感到好奇,走到信箱面前,停下。
韩夏:(好奇)解忧信箱?没想到现在还有这种东西呢。
杂货铺老板走了出来。
老板:小姑娘,有什么烦恼吗?那儿有信纸,写下来投进去吧,据说曾经向信箱里投信的人,最后都解决了自己的问题。
韩夏:(先冲老板笑了笑,犹豫)嗯……
老板:写一写吧,给自己一个疏解的机会,说不定你的问题也能解决呢。
韩夏:(有些被鼓舞)对啊,说不定有用呢!(拿笔)最近和家人关系越来越差,好希望缓和一下和他们的关系啊!(投进去)(离开,轻笑,自言自语)我真是幼稚,这样怎么可能解决得了烦恼呢。
第三幕
幕起。(背景为商场,音乐嘈杂,小鹿跑在前边,韩夏紧追)
韩夏:(气喘吁吁)喂!你走得慢一点呀,小鹿,我要跟不上了!(转头面向观众)如旧日昏黄的烟雾,这些迷离的灯光令我头晕目眩,可这小鹿真过分,只顾自己向前跑,全然不顾我身后汗满襟。
小鹿:(兴奋)韩夏韩夏,你跑快一点呀,马上就到电影院了!
韩夏:嗯!(趔趄,几乎摔倒)
旁白:刚刚拖过的地面有些湿滑,韩夏几乎要摔倒。在某个瞬间,她通过地面的反射看到了自己,而那个自己,让她感到陌生与不安。
韩夏:(小声)这个人是我吗?黄瘦的脸颊,紧皱的眉头,烦躁之气萦绕在身边,这个人,真的是我吗?
小鹿:(回头,依然兴奋)韩夏!我们到了!我先去取票,你就在这儿等我吧。
韩夏:好!
第四幕
小鹿:(哭泣,感动)韩夏,你说,为什么人生总是充满遗憾与孤独呢?
韩夏:(精神有些恍惚)我也不太清楚,唯一清楚的一点是,我们每个人都是一个独立的个体,总会遇到一些让我们倍感遗憾和孤独的事情,这其实是我们生活的常态。
小鹿:(擦眼泪)你说得对,我想,只要我们还能拥抱自己,我们就不是孤身一人。更何况,我们还有彼此! 韩夏:(惊讶,深吸气)拥抱自己……
第五幕
回到家,疲惫,打开日记本,思考。
旁白:(韩夏动作同步)韩夏回到家,一个下午的外出已令她筋疲力尽。她拿出日记本,那个她唯一坚持下来的东西是她此刻唯一想完成的。她望着纸张上的褶皱,想了很久,最终写下:七月的雪融化在云边/滚烫的夏风灼烧了我的脸/有些时候我觉得疲倦极了/仍然固执地留守人间/诗里的彩虹从未生在我的心里/我永远在寻找这彩虹/我还是喜欢看海/潮起 潮落/见证每一个黎明/和落日
韩夏:我向往平淡的生活,可如歌的未来似乎只有奋斗才能换来,在静谧的夜里我怀念过往,怀念那些永存于心的记忆。(沉思)
母亲:(推开门,语速快)这么晚了,怎么还不睡觉呢?影响了明天上课怎么办呀!让你好好学习,你溜出去玩到这么晚才回来,现在还在这里发呆不睡觉!你这样一天天地身体超负荷……
韩夏:(态度冷淡)知道了,这就睡……
关灯,进入梦境。
韩夏1:总是催总是催,每次一回到家,妈妈就催我这催我那,我不胜其烦!
韩夏2:其实从某种意义上来说,这也是督促我们的一种力量。
韩夏1:可我并不需要这种力量。
韩夏2:或许应该和妈妈谈一谈?
韩夏1:我才不想和她谈呢!
韩夏2:若是如此的话,那你们之间的隔阂便永远不会打破。
第六幕
旁白:二模考试结束,今天出成绩了,韩夏考得并不理想。下了晚自习,韩夏和小鹿默默地待了一会儿。
小鹿:垂頭丧气地干吗呀,这一次没考好,咱继续努力啊,你可是韩夏,大学霸呀!来笑一个笑一个。(手抚韩夏的脸,使韩夏嘴角上扬)
韩夏:好啦,也就只有你让我开心一点了。
两人从边上走到台中央,做告别状,小鹿下场。
回到家后……
韩夏:(推门,垂头丧气地)妈我回来了。
妈妈:今天怎么这么晚?干啥去了?
韩夏:没干嘛。
妈妈:没干嘛能这么晚?
韩夏:真没事儿。
妈妈:你看你这样,像没事的样吗?你说实话,你最近到底怎么了?
韩夏:哎呀!妈!我就不能有点自己的空间?整天疑神疑鬼的,你不烦我都烦了,这个家我真的是待不下去了!
妈妈:咋地我还不能问问你了?我这关心你两句,你还嚷起来了,待不下去了是吗?待不下去走啊,没人拦你!
韩夏:走就走!(夺门而出)
妈妈:你,你,你,有本事走了别回来!
第七幕
旁白:韩夏心情烦躁,寒冷的夜晚让她饥肠辘辘。她漫无目的地走到了一个面馆。
韩夏:果然,什么解忧信箱,都是骗人的。老板,一碗小份牛肉面!
老板:好咧,稍等。
旁白:韩夏坐在面馆里,等待的时候拨通了小鹿的电话。
韩夏:小鹿,干什么呢?
小鹿:我刚吃完饭!我妈今晚上做了特别多我爱吃的!你去看我空间,给我点赞!对了,你吃了吗?
韩夏:我……还没有吃……我现在……
小鹿:(打断)还没吃?你妈妈没有做饭吗?我给你点外卖?
韩夏:嗯……小鹿,你说,父母为什么总是不理解我们?
小鹿:怎么了韩夏,你是跟你妈吵架了吗?
韩夏:我也不知道怎么回事!我本来心情就不好,她还一个劲地唠叨我,反正我们俩就是闹掰了,我一气之下跑出来了。我现在一个人在路边,吹着寒风吃地摊呢。
小鹿:啊?不会吧?怎么这样了呢?
韩夏:真的,我觉得她真的就不爱我,凡事总是觉得她自己是对的,不能考虑一下我的感受,我感觉我就是多余的……
哑剧:这时候母亲与面馆老板交谈,让老板给韩夏做大份的牛肉面,并替韩夏付了面钱。
小鹿:你千万别这么想啊,其实每个人都有和父母吵架的时候,每个人吵架时都会生气难过,但是你一定要坚信父母是最爱你的,可能只是方式错了。
韩夏:嗯……
小鹿:如果你们真的出现了很大的矛盾冲突,那你更应该和妈妈交流你的想法,不用担心别的,他们始终是最爱你的父母,肯定会思考你的想法,反思自己的做法,你也能感受到父母对你的关心,不是吗?
旁白:此时,面馆老板端来了一碗大份的牛肉面。
韩夏:(对手机)小鹿,我知道了,我会好好想想的。我先挂了!(对老板)谢谢老板!唉,我要的是小份啊,老板。这碗面多少钱?
老板:(憨笑)小姑娘,不用啦。已经有人帮你付过钱了!
韩夏:啊?
老板:(笑)你妈妈很疼你啊,你看,你妈看到你和朋友打电话,坐在那边一直没有来打扰你,还特意跟我说,让我给你做碗大份的呢!
旁白:韩夏转过身,看到了坐在角落里的母亲。(韩夏与母亲深深对望)
老板走过来,递给她一封信。
老板:你的东西,别忘拿了!
韩夏:(疑惑)我的?
韩夏看信封,上面写着:寄件人:解忧信箱 收件人:韩夏。韩夏打开信封。
信的内容(杂货店老板与韩夏一起念):或许你应该主动迈出那一步。
背景音乐《时间都去哪了》,荧幕播放演员与父母的合照。
韩夏:(面对母亲)在孤独时,我第一个想到的,虽然我不曾承认,但真的是您;寒冷侵袭时,护我温暖的人也是您;即便我曾经表现得那样讨厌您,但您仍会每天按时给我果盘,在入睡前端来一杯热牛奶。
妈妈:繁忙的学业曾那样消磨了你的耐心,妈妈也十分焦虑不安,干着急却没有体会到你的心情,因为一点小事就对你发火。在以后的日子里啊,妈妈也要改改坏脾气,我们一起加油!
小鹿和韩夏2站在最外面两边,韩夏1站在韩夏2旁边,韩夏和妈妈手拉手穿过中间,点头笑。
韩夏1:父母给予我们的爱,细小琐碎却无微不至。
韩夏2:他们时时刻刻牵挂着我们,不要忘记回报父母的养育之恩,给父母多一些理解,多一些关心,多一些问候,多一些照顾。
小鹿:感恩父母的关怀,感恩父母为我们做的一切!
韩夏:祝愿我们的父母——(齐)平安、健康、如意、快乐!
谢幕。
【反思】
本次校园心理剧是学校“遇见自我 感悟成长”心理健康教育主题活动的内容之一,由心理教师根据学生身心发展特点设计,将心理健康教育与情景教学相结合,让学生通过戏剧表演的形式将心理困惑一一展示出来,在参与和观看的过程中展开思考。
《破茧》以亲子关系为主题,讲述了学生与家长从激烈争吵到相互理解的故事,剧情贴近生活,表演细腻真挚,引发学生强烈共鸣。学生从中体验角色心理上的细微变化,感悟其中的道理,并达到宣泄和释压的目的。从而正视挫折,悦纳自我,热爱生活,健康成长。
编辑/张国宪 终校/于 洪