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快乐体育活动特色教学作为一项探索性研究,对发展并逐步完善学生个性有较深远的意义.
开展快乐体育活动，促进学生自主意识发展
【摘 要】
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快乐体育活动特色教学作为一项探索性研究,对发展并逐步完善学生个性有较深远的意义.
【机 构】
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郑州铁路第六中学
【出 处】
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河南教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2004年3期
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