【摘 要】
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摘 要:随着互联网技术的快速发展和互联网移动终端设备的普及,高校师生利用互联网移动终端进行体育教学越来越普遍。文章以楚雄师范学院体健学院为例,调查互联网移动终端在体育教学中的应用现状和应用模式,并针对应用现状提出相应建议,旨在促进互联网移动终端在体育教学中的合理应用,加快楚雄师院体健学院的体育教育模式多元化的发展。 关键词:互联网移动终端;体育教学;应用现状 中图分类号:G807.4 文献
其他文献
摘 要:冬季是大好的锻炼时光,但寒冷天气给校园体育活动的开展带来了一些负面影响。学生变成了“冻”人,运动积极性不高、缩手缩脚、易受伤、运动效果较差。就这种客观存在的现状,文章认为有效开展冬季校园体育活动应遵循其独特的季节性,主要体现在运动项目甄选要应时而定,组织形式要应需而变、学生的兴趣态度要应情而升、活动安全的保障要应项而别。只有这一切都能贴合冬季的实际天气情况,才能让学生从“冻”人真正动起来。
早上七点五十九分五十九秒九九,安·尼维尔和洛修曼准时来到了办公室。他们拉开桌后的两张皮制靠背椅,解开西装最下面的那颗纽扣,一屁股坐了下去,不多不少,刚好在坐垫的三分之二处。 “我们开始吧。”两人对视了一眼,点点头。接着,洛修曼按下了桌上的那个红色的按钮。 “早上好,先生们。”门缓缓打开,来者的灰色西装异常合身,显得他体态匀称,富有气质,“我是今天的0001号应聘者,我叫作艾·罗伯特。”说完,他
摘 要:近年来,体育教师的专业发展受到了教育行政部分和教研部门的高度重视。提高体育教师的教育教学水平和能力成为各级教研部门的重要工作。而过去的一些研训,无论从形式上还是从内容方面,皆存在一些问题,导致了研训的实效性与针对性不强,对于提高教师的教育教学水平和能力难以起到较大的促进作用。基于此,通过对区域内部分体育教师进行了问卷调查,试图发现以往研训存在的深层问题,分析其原因并提出针对性的建议,为以后
摘 要:为了更好地理清、并落实中小学健康知识教育的要求,本文从健康知识教育的课时设置、教学内容要求、教师队伍建设三个方面,进行政策法规的叙事和教育现实的叙事,并提出课时安排的具体化与落地、教学内容的分类细化、教师队伍建设的专业化和全员化的设想,以此勾勒中小学健康教育的未来。 关键词:中小学;健康知识;教;断想 中图分类号:G807.0 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn
摘 要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出,要建立促进教师不断发展的科学、多样化的教学评价体系;《全日制义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》修订进一步要求体育教师专业能力提升。试论中小学体育教师在新课程标准实践中的评价与发展,以求构建体育教师教学评价模式,促进教师专业发展,提升体育教学质量。 关键词:新课程标准修订;中小学体育教师;专业发展;教师评价 中图分
摘要:本文根据VFP课程和体育院校学生本身的特点。提出了在VFP课程中实施任务驱动的教学方法,并深入实践和研究。实践表明,这种方法能够很好地培养学生的自学能力和创新精神,极大地提高了学生的动手实践能力,较好地达到了程序设计课程实践教学的目的。 关键词:任务驱动 教学方法 体育院校 VFP 一、前言 VFP程序设计教学的显著特点是它的实践性和应用性,教学的目标是培养学生解决实际问题的能
妇人披着黑斗篷,站在奥林匹斯广场入口,犹豫着是顺时针走还是逆时针走。顺时针第一个遇到的是海王波塞冬,逆时针第一个遇到的是冥王哈迪斯。一上来就见哈迪斯似乎有些不妥,但把他放在最后好像也不吉利。 以前她都是顺时针走的,今天她决定换个方向。 哈迪斯左手拄着双叉戟,右手牵着地狱犬,黑色的铁须虬曲在颈前。妇人上来先是作了两个揖,然后说道:“阿弥陀佛!冥王大人好啊!您对我有印象吧?我最近经常来的!” 广
1 见证一座城市消失不是什么困难的事,但是从将要消失的城市中清理出幸存的人类却是件十分困难的事。 当人们争吵着向我诉说诸如“我要找到我的孩子”“他还活着,他还活着,你帮我找找他”“他又乖又听话,他还那么小,没有做过任何错事,他不该受到如此折磨”的时候,我只能一遍遍地向他们解释,我只是来带活人离开的清道夫,不是服务大厅的咨询员。 开始的时候我还能接受他们的聒噪,时间长了我不厌其烦,不作理会。但
摘 要:采用文献资料法、问卷调查法、比较分析法等研究方法,对广州增城区农村中学实施小班化体育教学的基本现状进行调查。通过分析,小班化体育教学模式以其独特的优势,受到广大师生的青睐。结果表明:广州增城区农村中学实施小班化体育教学很适合在课堂开展,对今后体育课实施小班化可起着很大的操作性作用。 关键词:农村中学;小班化体育教学;现状分析 中图分类号:G807.3 文献标识码:A 1 前言 近年
摘要:发展和培养高校学生的逆商是社会和教育发展的需要,良好的逆商有利于学生的健康成长和适应社会。借助文献资料法,在对逆商的涵义理解,当代大学生的现状分析,以及体育课程中的逆商培养目标设置探讨的基础上,较详尽地阐述体育教学中逆商培养的方法与途径。 关键词:体育教学 逆商 培养 1 逆商的涵义 1.1逆商的涵义。逆商是由美国著名培训咨询专家保罗·斯托茨博士发明,用以测试人们将不利局面转化