护理专业本科毕业生专业承诺与职业期望的相关性研究

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目的了解护理专业本科毕业生专业承诺与职业期望现状及其相关因素,探讨专业承诺与职业期望的相关性。方法采用便利抽样法选取某大学护理专业2015—2017届本科毕业生作为研究对象,通过发放量表调查毕业生专业承诺、职业期望现状,分析其相关性。结果共调查毕业生200名,护理专业承诺量表总分为(73.97±14.19)分、职业期望量表总分为(79.74±16.64)分,处于中等偏上水平;不同人口学特征的毕业生专业承诺水平有显著性差异;职业期望与专业承诺呈显著正相关关系(r=0.173,P<0
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