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针对艺术设计基础理论课程教学中存在的问题，提出构建“研究型”教学模式，并对其教改实施情况及成效进行了阐述．实践证明，该模式的实施在提升学生的创新思维、创新能力和、实践能力等方面发挥了有效作用，有利于增强高等院校艺术设计人才的综合竞争力，打造差异化、特色化教育品牌．
艺术设计基础理论课程“研究型”教学模式
【摘 要】
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针对艺术设计基础理论课程教学中存在的问题，提出构建“研究型”教学模式，并对其教改实施情况及成效进行了阐述．实践证明，该模式的实施在提升学生的创新思维、创新能力和、实践能
【机 构】
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天津工业大学艺术与服装学院
【出 处】
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邢台职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年1期
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