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"1+X"群文阅读将是小学语文阅读方式的革新。本文介绍了目前国内"1+X"群文阅读的研究概况,进而分析了相关概念的释义、"1+X"群文阅读的样态呈现及意义。"1+X"群文阅读不仅促使教师角色的改变,而且不断激发学生的阅读期待,为学生多样化的阅读方式、终身阅读与发展奠定基础。
互联网关照下的中学生“1+X”群文阅读能力提升策略
【摘 要】
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"1+X"群文阅读将是小学语文阅读方式的革新。本文介绍了目前国内"1+X"群文阅读的研究概况,进而分析了相关概念的释义、"1+X"群文阅读的样态呈现及意义。"1+X"群文阅读不仅促
【机 构】
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大方县核桃彝族白族乡核桃初级中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年24期
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