一年级的时候，我第一次语文考试竟然只得了25分。因为这个少的可怜的数字，同学们都嘲笑我。为此，我不愿上学，更不敢上学了。全家人也跟着愁眉不展。
　　但是爷爷例外，没有因为我的成绩忧愁，反而呵呵地笑着，说我第一次考试能考25分还是不错的。他说他第一次考试“洋相”百出：自己姓名写不出来，试卷是倒着写的，反面有内容也不知道，人家交试卷了，自己还是白纸对青天。
　　不等爷爷说完，全家人都已经笑喷了。我也忘了考试失利之痛，破涕为笑。这时，奶奶建议爷爷和我结对帮扶，一帮一。爷爷的义务和责任是：每天送我接我，检查我的作业和学习，指导我背诵课文、古诗、英语，陪我阅读课外书籍。我的责任更大：每天监督爷爷最多喝二两酒，没收所有香烟，每天在电脑上“冲浪”不超过一小时，玩“连连看”等游戏不超过一小时。我们在全家人的见证下拉了勾，盖了指印。
　　不少人家的小孩像陀螺，从早晨眼一睁到晚上熄灯，不停地围绕学习打转：从这个“辅导班”转到那个“补习班”，累都累死了。而我的所有学习活动都是在学校和家里进行的。爷爷和我每月都在亭湖图书馆看一天书，再借八本书;在家时，阅读学校规定的必读书和选读书，爸爸妈妈还给我订了多种报刊;在学校，老师还在课间组织我们到学校图书馆看书。哈哈，现在我也是一个 “博览群书”的人了。
　　爷爷还告诉我学习方法“十五字诀”：上课认真听，下课好好玩，作业仔细做。几年来，我的成绩是“矮子爬楼梯——步步高升”。
　　我对爷爷也很负责。爷爷几十年的烟瘾、酒瘾都戒了，多年的网瘾也没了。奶奶经常给我颁发“嘉奖令”，说我精準的“扶贫攻坚”卓有成效呢。
　　这正是：一老一少结帮队，你好我好爷孙好。
　　（指导老师：周静闲）