初中数学教学中培养学生创新能力的探索

来源 :数学学习与研究:教研版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luckyphilip
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育事业的发展创新,培养学生的创新能力,变得越来越重要,我们要避免出现过去的教育体系造成的"高分低能"现象.教师要通过实际的课堂教学,让学生对数学这一科目产生旺盛的好奇心,对待数学的学习能够拥有无穷的动力,这是培养初中生创新能力的基本支撑点.
其他文献
2008年9月三鹿婴幼儿奶粉事件发生之后,吴忠市出现了鲜奶收购价格大幅下跌,奶农出售、屠宰奶牛的现象,奶产业面临严重的冲击。面对事件的冲击,吴忠市委、政府坚持一方面抓乳品质
重庆市统计局乔广齐副局长发言:首先,第一个问题说一下“双基”,我们这里所说的双基,说白了就是基层统计与基础,那么或者严格的讲,应该叫做统计基层,那么我们主要实际工作的同志都讲
高升油田已进入蒸汽吞吐后期,油藏性质发生了较大的变化,吞吐效果逐渐变差。稠油油藏的开采普遍面临吞吐轮次多、周期产油量下降等问题,吨油成本大幅度升高。因此急需对目前
[本刊讯]2月12日,中国民用航空局向中国石化颁发l号生物航煤技术标准规定项目批准书(CTSOA),中国第一张生物航煤生产许可证落户中国石化。这标志着备受国内外关注的国产l号生物航
为了提高柳枝稷(Panicum virgatum L.)种子萌发率,探究不同植物生长物质处理对柳枝稷种子萌发特性的影响,本研究以柳枝稷(Panicum virgatum‘Forestburg’)种子为材料,采用不同浓
高中数学中,函数的对称性与单调性是函数最基本的性质,但是在数学必修一(人教B版)教材中,对函数对称性的讲授只停留在函数的对称性的特例奇偶性上,并没有对函数的对称性做进
【摘要】随着互联网时代的到来,网络化教学在现实教育实践中的应用和普及越来越广泛,这为学生的自主探究学习带来极大便利.高中数学内容随着学生的学龄段的增长,难度不断加大.O2O思维下的高中数学教学给学生以多元化、开放式的学习实践,并让数学知识变得形象化、生动化,这有利于学生的学习和发展.  【关键词】高中数学;O2O教学;策略  一、学校数学教学的现状  为消除教育资源的地区差异,发展基础教育,国家在
数列求和问题作为高中数学的重要知识点,在高考试卷中占有一定分值比例.由于数列通项公式表示形式的不同,使得数列求和方法存在多样性和灵活性,因此学生如何准确求和,掌握一
【摘要】高中数学知识难度较高,每名学生的学习能力具有较大的差异.教师需要采用差异化教学法针对学习能力不同的学生实施因材施教,达到所有学生学习能力共同提升的目的.本文围绕高中数学差异化教学策略展开了研究,旨在为数学教师的教学策略提供有效的建议.  【关键词】高中数学;差异化教学法;教学策略  每名学生在学习高中数学时都具有不同的学习特点,表现出数学思维能力强或者能力弱、热爱数学或者抵触数学学习等.为