高校教师测评中师生心理博弈分析

来源 :淮海工学院学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lvxiaoyongheyan
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高校教师测评结果在很大程度上受到师生心理因素的影响,表现为教师和学生的一种心理博弈。运用博弈论的分析方法,对高校教师测评过程中师生之间如何达成良好的心理沟通进行分析,有助于提高高校教师测评结果的可靠性,促进高校教学工作的发展。
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