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以问题为导向,构建森林生态旅游专业"五经一纬"育人模式,即通过"岗赛证课娱"五条覆盖学生全方位培养的关键经线,教育信息化手段应用这一条贯穿人才培养全过程的纬线,解决了森林生态旅游专业培养什么样的人、怎样培养人以及由谁来培养人等一系列问题。同时,在课程体系建设中融入生态文明建设理念,将"五经一纬"相融合,实现全方位、全过程育人,凸显了专业育人特色。