【摘 要】
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爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。兴趣是孩子去创造、求知的原动力．是人渴望获得知识与深入认识世界的积极倾向。只要学生对数学产生学习兴趣．那么．他们就会努力地去追求、实践、发
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爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。兴趣是孩子去创造、求知的原动力．是人渴望获得知识与深入认识世界的积极倾向。只要学生对数学产生学习兴趣．那么．他们就会努力地去追求、实践、发展。因此．教师要根据小学生的心理特征．结合教材内容．引导学生积极参与、合作交流。激发学生的学习兴趣。进而促进学生的自主发展，让学生主动、积极地学习．提升学生的综合素质。笔者结合自己的教学实践．从以下几个方面人手．激发学生的学习兴趣。
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