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随着新课程的改革，小学数学教学逐步从传统的传授式教学法向引导学生自主学习的方向改变。各种教学策略层出不穷，其中小学生分组合作学习的方法在数学课堂教学中得到积极的推广。
小学数学小组合作学习中的问题及优化策略
【摘 要】
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随着新课程的改革，小学数学教学逐步从传统的传授式教学法向引导学生自主学习的方向改变。各种教学策略层出不穷，其中小学生分组合作学习的方法在数学课堂教学中得到积极的推广
【机 构】
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青岛市黄岛区第三实验小学
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2016年16期
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