【摘 要】
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《指南》中提出要珍视游戏的独特价值,教师要创设一个鼓励幼儿探索、尝试、发现、讨论和运用科学知识经验的环境,提供丰富的科学活动材料和多种情景,重视幼儿在操作中主动地
【机 构】
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福建幼儿师范高等专科学校附属第一幼儿园
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《指南》中提出要珍视游戏的独特价值,教师要创设一个鼓励幼儿探索、尝试、发现、讨论和运用科学知识经验的环境,提供丰富的科学活动材料和多种情景,重视幼儿在操作中主动地体验、理解和认识,重视活动中的互动与交流。本文以探索性区域游戏“极速滑道”为例,归纳了在游戏中教师运用多种策略促进幼儿自主学习的发展。
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