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在大力提倡协同创新的新环境下认真剖析自身的科研合作现状具有重要意义．借助社会网络分析学的方法，利用湛江师范学院近5年（2008-2012年）在CNKI数据库收录的文献信息，构建湛江师范学院的科研合作网络，并以此分析学校及校内各二级单位的科研合作情况．研究结果表明，我校科研合作意识不断增强，论文合著比例上升、科研合作子群成形，但仍存在校内各二级单位科研合作强度不均衡、跨学科合作少以及跟校外机构合作不密切的问题．该研究结果可望在我校制定增强科研合作的策略时提供参考．