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大学生价值观教育一直以来都是高校思想政治教育中的一项重要内容。本研究以问卷的形式调查了广东工业大学部分工科学院“90后”大学生的价值观现状，剖析了其价值观的成因、取向及特点，并提出了不断完善“90后”工科大学生价值观的有效对策。
社会转型期“90后”工科大学生价值观取向的实证研究
【摘 要】
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大学生价值观教育一直以来都是高校思想政治教育中的一项重要内容。本研究以问卷的形式调查了广东工业大学部分工科学院“90后”大学生的价值观现状，剖析了其价值观的成因、取
【机 构】
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广东工业大学 外国语学院,广东 广州,510006
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2014年24期
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