在“学思”中与学生共同成长——诚善班级文化建设反思

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在重庆诚善中学绿树成荫的校园里,有一个全校师生都熟知的团队,那就是"学思班",而我就是组建这个班的班主任老师。说起"学思班"的得名,那还是2014年春天的事了。那一年,学校全面推进"诚善课程"改革,要求各班级以"诚善"文化为核心,以学生自主教育为主渠道,进行班级文化建设,培养学生良好的自觉习惯、自信品质、自立能力和自强精神,培养学生敢于表达、敢于表现、敢于表演的能力。诚善课改促进了诚善班级的建设。我和我所带领班级的全体同学一起,
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