【摘 要】
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为了解决大学英语课堂气氛沉闷问题,笔者试从把简单的图画引入大学英语的课堂,把音乐带进课堂,建立良好的师生关系,形成教师独有的形象生动的体态语言,教师灵活多样的教学方
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为了解决大学英语课堂气氛沉闷问题,笔者试从把简单的图画引入大学英语的课堂,把音乐带进课堂,建立良好的师生关系,形成教师独有的形象生动的体态语言,教师灵活多样的教学方法,课堂游戏,经常变换教学手段等方面,对营造课堂气氛的方法进行介绍和分析。
In order to solve the dull atmosphere of college English classroom, I try to bring simple pictures into the classroom of college English, bring the music into the classroom, establish a good relationship between teachers and students, form a vivid body language of the teacher, flexible teachers Teaching methods, classroom games, often changing teaching methods, etc., to create a classroom atmosphere to introduce and analyze the method.
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