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基于群文阅读教学实践，阐释群文阅读与发散性思维培养的内在联系，围绕学生发散性思维能力培养存在的主要问题，探索运用群文阅读丰富教师教学模式、优化思维教学、提升学生思维能力的策略。
群文阅读视角下学生发散性思维培养策略研究
【摘 要】
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基于群文阅读教学实践，阐释群文阅读与发散性思维培养的内在联系，围绕学生发散性思维能力培养存在的主要问题，探索运用群文阅读丰富教师教学模式、优化思维教学、提升学生思维能力的策略。
【机 构】
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赤峰学院文学院
【出 处】
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镇江高专学报
【发表日期】
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2022年04期
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