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数学是人类生活的工具,对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验。在教学活动中,我们要主动设置疑问激发思维兴趣,联合新旧知
摘要:在新课程背景下,英语作为交流的工具发挥着重要的作用,那么在英语课堂上培养学生的英语口语能力是非常重要的。我们可以通过多元化的课堂结构,丰富多彩的课堂情景,多变的课堂模式,多媒体多种教学手段的运用,语言背诵等培养学生的英语口语能力。 关键词:新课程;初中生;英语口语 语言是交流的工具,在日益发展的社会交际中,英语在国际交流中发挥重要的作用。那么在新课程背景下积极探索适合初中生实际的、行之有
On March 3, the third Santiago "Happy Spring Festival" Temple Fair and the Beautiful Beijing Cultural Tourism Promotion was successfully held at China Park in S
务川臭蛙仅分布于贵州省务川县溶洞内,属极危物种。以牛蛙为对照,通过形态解剖学和组织学方法对务川臭蛙的皮肤和吸盘结构进行研究,结果显示,务川臭蛙头部背侧、后肢背侧以及
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摘要:初中生物作为义务教育阶段中较为重要的学科之一,对学生的成长起到了很大的作用,而且生物这一学科所包含的内容十分丰富,与生活也密切相关,因此如若教师在对学生进行教学之时将生物课程与生活结合起来,不仅可以有效提高学生的学习兴趣,还有助于促使学生利用所学的生物知识更好地解决在日常生活中所遇到的问题,促进学生的发展与提高。 关键词:生活化;初中生物;教学方式 伴随着时代的发展以及新课标的开展,对于
捕食作用会对访花昆虫的种群、行为以及植物适合度产生影响,是植物与传粉者相互关系研究中常被忽视的因素。本文报道了黄猄蚁对大蜜蜂的捕食行为,并模拟捕食的关键环节研究了
摘要:在目前的英语教学中,英语写作训练相对薄弱,学生写作水平不高,而且惧怕写作,学生在英语写作中主要存在无话可写、用汉语思维方式写作、语法错误百出等等问题。因此教师必须针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,久而久之学生才能提高对英语语言要素综合应用的能力,写出比较地道的英语。那么如何培养学生英语写作能力呢?本文就初中英语写作教学的探索与实践,各位同行交流心得,旨在抛砖引玉,并