论文部分内容阅读
与正常儿童相比,智力障碍儿童的大脑遭受了严重的损伤,他们的手眼协调能力和沟通能力都受到了很大的影响.伴随着智力障碍儿童的不断成长,他们手部动作协调性缺失现象会越来越明显,不能够掌握生活中很基础的动手活动能力.精细动作训练是智力障碍儿童恢复训练的重要一项,对智力障碍儿童的恢复有较好的帮助.本文针对精细动作训练对智力障碍儿童的康复进行研究,旨在为智力障碍儿童的康复训练提供恰当的参考意见.