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<正>游戏是幼儿最喜爱的活动形式。数学游戏将数学教育目标蕴含于游戏中,将数学学习内容转化为游戏规则,引导幼儿在游戏中发现规则、理解规则,从而建构数学经验。一、将数学教育目标蕴含于游戏中数学游戏有明确的数学教育目标,包含了对幼儿数学学习的具体要求。而数学游戏包含的数学教育目标具有实际、练习、渗透的特点。活动目标之二"会综合运用已有经验解决游戏中的数学问题",就是其特点"实际"的具体体现。练习是数学活动的灵魂,幼儿在游