论文部分内容阅读
《坠落的人》是唐·德里罗的一部“伤痕”小说.作者将“9·11”这一历史事件影射出来的社会问题聚焦于一个普通的家庭进行创伤书写,用碎片嵌插的方式记录特殊创伤者的内心世界.通过剖析德里罗在文本中的伤痕书写以及心灵救赎,可以引起人们对历史事件所带来的社会问题的思考和对人文关怀的重视,具有现实意义.
论《坠落的人》中的伤痕叙事
【摘 要】
：
《坠落的人》是唐·德里罗的一部“伤痕”小说.作者将“9·11”这一历史事件影射出来的社会问题聚焦于一个普通的家庭进行创伤书写,用碎片嵌插的方式记录特殊创伤者的内心世界.通过剖析德里罗在文本中的伤痕书写以及心灵救赎,可以引起人们对历史事件所带来的社会问题的思考和对人文关怀的重视,具有现实意义.
【机 构】
：
广西卫生职业技术学院公共基础部,广西 南宁 530023
【出 处】
：
广西教育学院学报
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
课程思政是新时代高等学校教学改革的重要方面和立德树人的重要途径.公安高等教育是普通高等教育的一部分,公安院校的社会责任是培养忠诚、干净、勇于担当、德才兼备的合格警务人才,应更加重视课程思政在公安教育教学中的重要作用.目前,公安院校课程思政理念还没有完全树立、专业课教师对课程思政的必要性和重要性认识不足、还没有形成学生可接受的课程思政教学模式.公安高等教育鲜明的政治属性,青年预备警官职业品格的塑造,以及公安高等教育的改革,都要求公安院校实施课程思政.公安院校党委需做好课程思政的顶层设计,教学管理部门、各二级
乾嘉之际,滇中地区人才辈出,太和(今云南大理)沙琛便是其一.沙琛坎坷一生,仕宦不顺,因一逆伦案件审理不清,遭贬谪而归乡养老.诗人现有《点苍山人诗钞》八卷留存后世,均收录于《云南丛书》.翻检是书不难发现,愁情抒写是其诗歌创作中较为明显的特征之一.万千愁思蕴于诗中,读之令人悄然而悲、慨然而叹.为官仕宦,他终日为民生计而愁;羁旅行役,有散不尽的鞍马之愁;思乡思亲,是异地为官的游子乡愁;弹指挥间,满鬓白发,道不尽的是年华易逝之愁.
民办教师的待遇问题一直是影响民办教师队伍稳定和民办教育质量的因素之一.民办教师待遇低、生存环境差一直是困扰民办教师专业发展与职业尊严的重要问题.本文以华南某省为例,通过对民办教师的收入现状、生存现状进行多维度分析,阐述民办教师待遇保障政策的创新经验,以及民办教师待遇保障遇到的主要瓶颈问题.在此基础上,从法律保障、政策保障、财政保障、权利救济四个维度提出民办教师待遇保障的建议,明确提出“危机”已经出现,而解决的出路就在于政府各方面的积极支持.
针对当前大学英语教学现状存在的主要问题,尝试从跨文化交际视角进行分析,以新时代发展为契机,探讨了如何培养出更多符合市场需求的英语人才,提出了几点新时代背景下的大学英语教学改革策略.
当前,信息化技术在我国高等教育中的运用逐步进入深化阶段.慕课平台、网络教育终端的完善为实施“混合式”教学奠定了基础,为高校推进技能类课程的改革提供了新思路.声乐课程是高等师范院校音乐学专业教育中的核心课程,通过厘清“混合式”教学的含义及其在声乐课程中的研究现状,有益于进一步推动技能类课程的教学改革.
课程群是近年来高校课程建设的新模式,也是高校课程教学变革的一种新趋势,这对提升本科教学水平具有重要意义.为了更好了解我国课程群建设的研究现状及热点,运用社会网络分析方法对国内课程群建设的相关论文进行研究,建立了高频关键词网络模型;在此基础上,分析了该模型的网络位置、网络密度和联结强度,以揭示国内课程群建设的研究热点;最后,挖掘了在该领域下的代表性机构、主流研究期刊、主要学科及其研究特色,以期能为该领域的相关研究者进一步深入探究提供全面系统的结构性理论框架.
创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念是党中央在科学分析我国社会经济发展形势的基础上提出来的,它明晰了中国共产党关于发展的政治立场、价值取向、发展模式和未来方向等重大现实问题,是发展理论与实践的质的飞跃.其中,共享发展理念作为“五大发展理念”之一,坚持了人民群众的主体地位,尊重了人民群众的历史作用,推动了人民群众实现共同富裕,科学回答了“为了谁”、“依靠谁”和“由谁享”的问题,蕴含着丰富的马克思主义群众观思想.共享发展理念不仅是对社会主义本质内涵的丰富和彰显,也是对马克思主义群众观的创新发展,为中华民族
为了探索大学生手机成瘾与人格特征、心理健康的关系,本研究采用大学生手机成瘾倾向量表(MPATS),中国大五人格问卷简式版和症状自评量表(SCL-90)对468名大学生进行调查,运用Spss19.0对数据进行统计分析.结果表明:(1)大学生手机成瘾总体概率为19.66％,在性别上存在显著差异;(2)心理健康水平与大五人格的各个维度均与大学生手机成瘾存在显著相关;(3)心理健康、神经质和宜人性对大学生手机成瘾有显著预测作用.依据研究结果,提出了大学生手机成瘾问题的解决对策.
红色文化具有独特的思政教育功能.将红色文化融入中小学思政课,有助于培养中小学生的政治认同,引导中小学生树立正确价值观,发挥对中小学生的精神激励作用,为中小学生树立崇高的道德标杆.将红色文化融入中小学思政课的主要路径主要有两条:一是在日常课堂教学中融入红色文化素材,让红色文化与思政课教学内容有机结合,通过实施红色文化的拓展性教学、开设红色文化主题讨论课等措施来实现;二是将红色文化融入中小学思政课的实践活动中,通过参观红色旅游景点和爱国主义教育基地、组织红色精神体验活动、举办红色主题活动等措施来实现.
戏剧是以舞台为表演形式的一种表演艺术,西方的戏剧最早出现在距今约两千四百多年前的古希腊,其戏剧理论的发展也远远成熟于中国的戏曲理论.虽然戏剧是以舞台表演的形式为主,依托舞台为载体传达给观众,但是戏剧在构成因素中其实与文学作品密不可分,二者的受众都是面向观众或者读者的,因此作家在创作文本时也会不自觉的运用戏剧中戏剧性的情节结构、荒诞的故事色彩和个性化的人物语言来增加文本的趣味性.以下以《史记》为例,来探讨《史记》中的戏剧化色彩,研读《史记》在具有文学价值和史实意义基础上内陈着的丰富的戏剧表现力和艺术旨趣.