小学语文作文教学的指导策略研究

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ringogogo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在小学语文的课程教学中,作文教学应是广大语文教师极其重视的教学.作文教学的合理开展有利于小学生在语文学习各方面能力的有效提升,然而很多学校在语文作文方面的教学方式还有所欠缺.基于此,为了小学作文方面的教学方式在语文教学中能有所突破,本文主要简要分析了小学语文作文教学的重要性,并以小学语文作文教学的指导方式为重点进行阐述,从在阅读教学指引学生进行写作、在习作教学中,加强对学生的训练、指引学生注重平时积累、淡化形式,凸显个性、多鼓励和肯定学生这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提升学生的语文综合素养和写作能力,为学生以后的良好发展奠定基础.
其他文献
共情是人类所具有的一种高级社会认知功能,它对人格品质、情感沟通以及人际关系的发展都有重要的作用.对于如今的大学生来说,共情能力的高低不仅影响到他们在学校的人际关系,
随着新课程标准的落实,素质教育的观念已经逐渐深入人心,教师需要以更高的标准去要求自己工作.语文课程教学中基础知识的讲授成为了最低标准,教师还要肩负起培养学生综合素质
第一部分3D非刚性图像运动校正在肝脏CT灌注成像中的应用目的:探讨3D非刚性图像运动校正在提高肝脏CT灌注成像(CTPI)图像质量和定量参数准确性的应用价值。材料和方法:根据临床需要,收集郑州大学第一附属医院2017年10月至2018年10月经动脉化疗栓塞(TACE)术后行CT灌注扫描复查的原发性肝细胞肝癌(HCC)患者,把符合标准的35例患者纳入研究范围,其中男性27例,女性8例,男女比例3.3
目的:通过对已发表的研究进行meta分析,以评估紧急行冠脉介入与延迟或无介入对院外心跳骤停复苏成功后且无ST段抬高患者的生存率及神经功能预后的影响。方法:通过检索PubMed、Embase、the Cochrane Library和Web of Science数据库查找文献,两位研究者分别对文献进行筛选,然后对文献质量进行评价并提取相关数据。采用随机效应模型、比值比(odds ratio,OR)和
本文先介绍了全民艺术普及的含义,之后具体论述了全民艺术的普及和推广,进一步完善好现代化公共服务体系,并对目前我国全民艺术的现状加以分析和把握,根据其问题找到有效的解
人类在社会发展过程中,为了适应复杂的社会环境,需要具备一定的创造性思维.创造性思维能够帮助人们改造世界,推动社会前进.语文学科作为教育学科中的重要分支,是国家培育具有
目的:电视胸腔镜肺癌根治术是目前治疗非小细胞肺癌的主要手段,本文通过回顾性分析比较于我院行电视胸腔镜肺癌根治术及开胸肺癌根治术治疗非小细胞肺癌的病例相关临床指标,总