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在高校推广宁夏花儿课程研究及教学实践是宁夏音乐类非物质文化遗产保护与传承工作的创新内容。本文从宁夏花儿研究现状及意义入手，结合高校小提琴教学实践，论证其在推进文化大发展大繁荣和音乐类非物质文化遗产保护与传承中的积极作用。
宁夏音乐类非物质文化遗产保护与传承的创新思维——宁夏花儿课程开发研究与教学实践初探
【摘 要】
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在高校推广宁夏花儿课程研究及教学实践是宁夏音乐类非物质文化遗产保护与传承工作的创新内容。本文从宁夏花儿研究现状及意义入手，结合高校小提琴教学实践，论证其在推进文化大
【机 构】
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宁夏大学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中旬)
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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国家社会科学基金艺术学项目“西北少数民族地区音乐类非物质文化遗产数据库建设与研究———以宁夏回族自治区为例”(12ED114)的阶段性成果
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