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以就业为主导，依托会计工作岗位特征，综合高职会计专业课程体系构建的基本要素，高等职业教育会计专业适宜构建“知识-能力”两个课程系统相结合为基础的专业课程体系。两个课程系统的组合，有机的将知识、技能、素质的培养目标相融合，使理论教学与实践训练两个教学体系系统设计，同步实施。
探究高职财经类课程模式
【摘 要】
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以就业为主导，依托会计工作岗位特征，综合高职会计专业课程体系构建的基本要素，高等职业教育会计专业适宜构建“知识-能力”两个课程系统相结合为基础的专业课程体系。两个课程
【机 构】
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锡林郭勒职业学院
【出 处】
：
大观周刊
【发表日期】
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2011年16期
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