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新时代职业教育教师发展的 应然之策与实践之治——关于《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》的解读
新时代职业教育教师发展的 应然之策与实践之治——关于《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》的解读
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asdfghjkh
【摘 要】
:
2019年10月,教育部等四部门印发了《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》(以下简称《方案》),这一文件的颁布预示着新时代职业教育“双师型”教师队伍建
【作 者】
:
徐宏伟
【机 构】
:
天津职业技术师范大学职业教育教师研究院
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
新时代
职业教育
教师发展
“双师型”教师
【基金项目】
:
2016年度国家社科基金教育学青年项目“现代职业教育的技术哲学基础研究”(课题编号:CJA160195)的阶段性研究成果
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2019年10月,教育部等四部门印发了《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》(以下简称《方案》),这一文件的颁布预示着新时代职业教育“双师型”教师队伍建设拥有了发展纲领与行动指南。
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