以学生为主体激发《会计基础》学习积极性

来源 :成功(教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:skyy2483
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在目前从业资格合格率普遍较低的情况下,要提高会计从业资格证书的合格率,必须要提高学生学习的积极性。教师要从培养学生学习的兴趣做起,以学生为主体,让学生在学习中体会学习的趣味;给学生更大的自由空间,变被动变主动;改变观念,在课堂中让学生唱主角,分小组以提问题的方式来激励学生学习的积极性;鼓励学生多问问题,要学会多学多问,从而达到提高会计从业资格证书的考证合格率。 In the current qualification of qualified practitioners generally lower case, to improve the qualification rate of accounting practitioners must increase the enthusiasm of students learning. Teachers should start from cultivating the students’ interest in learning, take the students as the main body, let the students experience the learning interest in learning, give the students more freedom and initiative to change from passive to active, change their concepts and let the students play the leading role in the class. Group to raise the motivation of students to learn ways to ask questions; encourage students to ask more questions, learn to learn more, so as to improve the qualification rate of accounting qualification examination.
其他文献
得到了带pinning效应的Ginzburg Landau方程组的H1 紧性 ,证明了其二维情况的旋涡被pinning函数的最小点所吸引 ,构造了调和映射发展方程的自相似解 .
2012年3月14日全国第十一次全国人民代表大会通过了《全国人民代表大会关于修改《中华人民共和国刑事诉讼》的决定》,新刑事诉讼法已于2013年1月1日起施行。这次刑事诉讼法修
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
目前,我国非法经营罪内涵和外延不断扩张,其立法缺陷也暴露无遗。本文旨在如何正确理解和把握非法经营罪的本质特征,了解当前非法经营罪的立法缺陷,防止非法经营罪任意膨胀,并结合
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
欧·亨利小说在我国的译介开始于上世纪二十年代。从作品引进数量和重点、对作者作品的介绍、出版单位的规模等来看,欧·亨利小说作为翻译文学系统中的某一项目,在上世纪二三
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7