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目的:针对医学影像学的实习生实习现状进行剖析并提出建议进行改善。方法:选取牡丹江医学院医学影像学院2016届毕业生为调查对象,以问卷调查和座谈的方式从实习生自身因素、带教老师、实习单位、学校实习制度等主客观方面分析实习效果。结果:调查的300名影像实习生经过一年的临床实习,知识水平参差不齐。实习生自主学习的态度和能力成为影响实习效果的重要因素。结论:实习生对专业的认知不够、学习态度不端正等主观因素和老师带教水平不高、实习单位设备资源欠缺、学校对实习生的监管力度不够,考核方式与实习不挂钩等客观因素会造成医学