【摘 要】
：
比兴手法给古诗词带来了别样的情思和韵致。引导高中学生透彻理解比兴概念,分析比兴在诗词典籍中的运用和表达效果,提高学生诗词鉴赏能力和创造能力。
Beixing approach to
论文部分内容阅读
比兴手法给古诗词带来了别样的情思和韵致。引导高中学生透彻理解比兴概念,分析比兴在诗词典籍中的运用和表达效果,提高学生诗词鉴赏能力和创造能力。
Beixing approach to the ancient poems brought a different kind of emotion and charm. The high school students are guided to thoroughly understand the concept of Beixing, to analyze the application and expression of Beixing’s poems and dictionaries, and to enhance students’ appreciation of poetry and creativity.
其他文献
近年来,法院审理的大量医患类纠纷案件大多因为医疗过程中的损害事件而引发,医疗损害赔偿纠纷案件已成为目前社会公众普遍关注的热点问题之一。针对医疗纠纷社会关注高、矛盾
入户盗窃是《刑法修正案(八)》对盗窃罪罪状做出重大调整后增加的一种新型盗窃犯罪形态。司法实践中对于如何认定这种新型盗窃犯罪存在较多争议。本文拟从刑法理论和司法实务
关联企业的存在在某种程度上影响了公司债权人的利益,这不仅出现在债权人投资决策做出之前,而且也可能发生在投资完成以后.鉴于我国关联企业债权人保护方面的现实制度的不足,
学习动机是第二语言学习过程中相对影响较大的关键因素之一，是第二语言习得的核心推动力。学生的学习动机并不是单一的结构，而是由各种心理动力因素，包括学习需要，学习兴趣，对学习
作为教学,教和学都是不可或缺的两个方面.任何课堂教学都是在教师主导下的教学,取消教师对课堂教学的霸权地位不等于取消教师的主体地位.有效的语文教学必然是教师和学生主体
本文以“底线”话题为例,分别从立意、文章结构两个方面给出了详细地写作指导.
写作能力是学生语文素养的综合体现.但对于写作,绝大多数学生是“想说爱你不容易”.他们畏惧写作的一大原因是“失语”,即“写不出”,认为每天平凡单调的生活中没什么东西值
本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力.
大学公选课的教学效果不容乐观.本研究旨在通过切块拼接法探索改进大学公选课教学效果的方法.本研究质性研究的方法,以参与《网络协作学习的理论与实践》全校公选课程的6名学
专心上课是获取语文知识、提高语文素养的基本保证;是学生主动学习、积极思考的基础;是提高课堂学习效率的前提。本文提出从五个方面培养学生专心上课的习惯。
Concentratin