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混合式教学模式是混合线上和线下的一种新型教学模式,为了更好地督促学生线上学习,利用学校已有泛雅网络平台构建学习评价系统,将一些无法量化的评分标准以线上学习数据作为考核依据,更加直观地反馈学生学习成效。研究结果显示,在多元化的学习评价体系下,学生学习热情及积极性有所提升,教学质量更佳。
混合式教学模式下计算机应用基础课程的学习评价体系构建与应用
【摘 要】
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混合式教学模式是混合线上和线下的一种新型教学模式,为了更好地督促学生线上学习,利用学校已有泛雅网络平台构建学习评价系统,将一些无法量化的评分标准以线上学习数据作为
【机 构】
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江苏省连云港中医药高等职业技术学校现代技术教育中心
【出 处】
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连云港职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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江苏省卫生职业技术教育研究课题(JZ201713).
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