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目的全面了解学员对《军队医院管理学》课程授课内容需求。方法采用自行设计的调查问卷,分别调查某军医大学卫生事业管理专业两个年级本科学员45人。结果本科学员对医院管理专业学习需求侧重于医院核心竞争力、医疗安全管理、医疗质量管理等内容,对于医院人力资源管理、医疗器械管理等内容需求较小。结论重视学员教学需求,适当调整授课内容,增加具体医疗纠纷处理等的案例分析和实践环节。