【摘 要】
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教材,是教育专家为了达到教育目的依据课程标准而编写的材料,是课程理念的具体体现,是实现课程目标、实施教学的最基本、最重要的资源.依据新课程理念,教材不单单是教师教学
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教材,是教育专家为了达到教育目的依据课程标准而编写的材料,是课程理念的具体体现,是实现课程目标、实施教学的最基本、最重要的资源.依据新课程理念,教材不单单是教师教学的文本,更是学生学习语文、提高语文素养最重要的学习资源,是教师教学和学生学习的共同依据,它是一种教学资源,更是一种教学思想.在课堂教学中,教师要学会激活这一资源,活用这一资源,开发这一资源,赋文本予新生命,让它成为学生学习语文的"学材".
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